Nueva partida presupuestaria para los alumnos de Educación Infantil

Si hay un adjetivo con el que calificar la gestión municipal, según palabras del propio alcalde, ese es el de austeridad. Sin embargo, hay áreas que son especialmente sensibles, como el caso de la educación. De hecho, en los presupuestos de 2012 está previsto incluir una partida para ayudar a los alumnos de Infantil más necesitados.

Se puso sobre la mesa en la última Comisión de Educación y poco a poco toma forma. El Ayuntamiento incluirá en los presupuestos del año que viene una nueva partida destinada a material escolar para alumnos de Educación Infantil que tengan escasos recursos económicos. Según explica la concejal del ramo, Francisca Molina, esta decisión se adopta después de detectar las dificultades por las que atraviesan algunas familias de la capital para hacer frente a todo este tipo de gastos.
Tal como recuerda la edil, a no tratarse de un ciclo formativo obligatorio, la Administración competente —en este caso la Junta— está exenta de conceder subvención alguna y, por eso, el Ayuntamiento decide, ahora, suplir la carencia. De esta manera, Molina destaca la apuesta municipal por esta medida, porque conceder una ayuda que no existe y que, tal y como reconoce, no hay muchos municipios que la concedan.
Ahora, queda concretar la cuantía de las subvenciones y cómo se determinarán las familias que puedan tener acceso a ellas. En este sentido, Francisca Molina anuncia que el siguiente paso será contactar con los directores de los centros para que les facilite una “radiografía” del alumnado más necesitado. Así, se podrá hacer un cálculo de la partida económica necesaria. A su vez, estos montantes se cotejarán con los recursos de los que disponga la Concejalía que, en estos momentos, perfila los proyectos que incluirá en las nuevas cuentas municipales.
La concejal puntualiza que este material escolar se ofrecerá a los niños sin recursos, “previo informe de la concejalía de Asuntos Sociales y la dirección del centro escolar”. El objetivo es conseguir el consenso de todos los sectores implicados para que se delimite muy bien el perfil de los beneficiarios de este nuevas ayudas.

Nueva partida presupuestaria para los alumnos de Educación Infantil

Si hay un adjetivo con el que calificar la gestión municipal, según palabras del propio alcalde, ese es el de austeridad. Sin embargo, hay áreas que son especialmente sensibles, como el caso de la educación. De hecho, en los presupuestos de 2012 está previsto incluir una partida para ayudar a los alumnos de Infantil más necesitados.

Se puso sobre la mesa en la última Comisión de Educación y poco a poco toma forma. El Ayuntamiento incluirá en los presupuestos del año que viene una nueva partida destinada a material escolar para alumnos de Educación Infantil que tengan escasos recursos económicos. Según explica la concejal del ramo, Francisca Molina, esta decisión se adopta después de detectar las dificultades por las que atraviesan algunas familias de la capital para hacer frente a todo este tipo de gastos.
Tal como recuerda la edil, a no tratarse de un ciclo formativo obligatorio, la Administración competente —en este caso la Junta— está exenta de conceder subvención alguna y, por eso, el Ayuntamiento decide, ahora, suplir la carencia. De esta manera, Molina destaca la apuesta municipal por esta medida, porque conceder una ayuda que no existe y que, tal y como reconoce, no hay muchos municipios que la concedan.
Ahora, queda concretar la cuantía de las subvenciones y cómo se determinarán las familias que puedan tener acceso a ellas. En este sentido, Francisca Molina anuncia que el siguiente paso será contactar con los directores de los centros para que les facilite una “radiografía” del alumnado más necesitado. Así, se podrá hacer un cálculo de la partida económica necesaria. A su vez, estos montantes se cotejarán con los recursos de los que disponga la Concejalía que, en estos momentos, perfila los proyectos que incluirá en las nuevas cuentas municipales.
La concejal puntualiza que este material escolar se ofrecerá a los niños sin recursos, “previo informe de la concejalía de Asuntos Sociales y la dirección del centro escolar”. El objetivo es conseguir el consenso de todos los sectores implicados para que se delimite muy bien el perfil de los beneficiarios de este nuevas ayudas.